此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

您当前位置>首页>校园资讯>文脉何曾断 冬景胜春华 —金安区“文化校园示范校”创建工作现场观摩会侧记
 

 

 

文脉何曾断 冬景胜春华

—金安区“文化校园示范校”创建工作现场观摩会侧记

        “青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。”七彩桥、临杲湖、书林、雨旸台、孔子广场、艺术红墙在晨光的沐浴下,散发出浓郁的育人氛围,透露着丰厚的文化底蕴。这一切是在安定海校长的带领下,经过汇文人九年内持续地发力,凝聚而成的。九年来,安校长团队目光前瞻、锐意进取,以汇文风格、汇文速度引领学校建设蓬勃发展,无论是校园环境、学校管理、师资力量、学生活动等软硬件建设上,还是守正拓新、敬业乐群、励志向学、济世崇文等汇文精神的历练上,都取得了不菲的业绩。
        11月12日上午,金安区教育局“文化校园示范校”创建工作现场观摩会在三十铺镇汇文学校校园内举办,“文化校园示范校”创建课题组组长、教研室主任邬登宏,课题组成员陆斌主任、余晖校长、沈秀仓老师及创建学校校长、负责人等40多位领导参加现场观摩活动。此次活动,汇文学校精心组织,用心安排,向参观团全方位展示了汇文学校文化校园创建成果,给予观摩成员提供了全新的文化校园创建思路。
        一份是视觉冲击:汇文的一草一木、一砖一瓦不是冷冰冰的无情物,而是意蕴深厚的导师,漫步在校园里,可与哲人对话、可与史家交流,仰孔子之博学,瞻书简之精细;汇文的一楼一宇,一桌一凳不是干巴巴的实用具,而是挥拍时的如意,舞蹈时的畅快;走进音乐室,孩子们用七个数字唱响青春;落座绘画间,学生们以七种颜色绘出岁月;文化氛围浓烈,创建成果丰硕。
        一份是心灵冲击:作为民办教育的急先锋,能够取得如此成绩,决策层的情怀随时随地彰显在校园的每一个角落,汇文人的用情体现在每一个功能区,学生的精神风貌更是文化校园创建的本质所在。用学校的理念来概括:一切以学校发展为中心,以服务学生,服务社会为宗旨。
        留下一份是启示:我们到底该如何创建“文化校园示范校”?弄清这个问题,必须要明白“文化校园示范校”创建,不是打一打花拳,摆一摆花架子,而是以学生成长为目的,以人的发展为目标,所以有必要“三个”重视:一要重视人才,学校要大胆启用和鼓励有才能有想法的教师参与到创建中来,让他们人尽其力,将他们的才干发挥在各个角落,特别是在帮助学生成长,形成个人特色的课目上。大师优于大楼,“山不在高,有仙则名”;二要重视硬件建设,我们呼唤大师,但不排斥大楼。学校在力所能及的条件下,改善硬件设施,更好落实为学生成长服务的目的。三要重视文化素材的挖掘、培育和定位,大师有了,大楼有了,特色也必须有。如三里桥小学注重“桥”文化的开发,清水河学校注重 “水”文化的提炼,都是这方面的尝试。
        “一花独放不是春,百花齐放春满园。”中华民族伟大复兴要以文化发展繁荣为条件,要实现文化自信,离不开每一所学校的倾情付出,本次“文化校园示范校”现场观摩会的举办,给金安区参与创建工作的学校有了一次学习交流的机会。虽然创建工作有各种各样的困难,但是文化创建人要有永不言弃的精神,正如“文化校园示范校”创建课题组组长邬登宏主任所引:“沧海何曾断文脉,安泽笃定破天荒”!(沈秀仓      余 晖)



                                                                                
               
               
 
湘潭墓狗广告传媒有限公司